Raciocínio lógico
Desafios e projetos que desenvolvem a lógica na prática, um passo de cada vez.
Instituto Code · Escola de Tecnologia
Uma escola de tecnologia onde crianças de 8 a 13 anos aprendem programação criando jogos, histórias, animações e projetos próprios.
No Instituto Code, programação é uma ferramenta para desenvolver criatividade, lógica, autonomia e capacidade de resolver problemas. Cada criança é incentivada a experimentar, errar, tentar novamente e descobrir seu próprio jeito de aprender.
Desafios e projetos que desenvolvem a lógica na prática, um passo de cada vez.
Cada projeto é uma oportunidade para imaginar algo único e colocar em prática.
A criança aprende a buscar soluções e caminhar com as próprias ideias.
Errar faz parte: aqui, cada erro é um passo a mais até a solução.
Um método simples e natural, que acompanha o processo real de qualquer criador.
A criança começa com uma ideia.
Transforma a ideia em um projeto.
Aprende os comandos necessários.
Descobre o que funciona e o que precisa melhorar.
Mostra sua criação e comemora sua evolução.
Além da programação, acreditamos que cada criança possui talentos que podem ser desenvolvidos. Por isso, utilizamos histórias e princípios bíblicos como inspiração para trabalhar valores como sabedoria, coragem, perseverança, criatividade, cooperação e serviço.
Coragem
Fidelidade e perseverança
Planejamento e trabalho em equipe
Desenvolvimento dos dons
A grade é organizada em três fases, cada uma construindo sobre a anterior.
Conhecer o computador, tecnologia e primeiros conceitos digitais.
Desafios, jogos e raciocínio lógico.
Primeiros projetos, personagens, histórias e animações.
Criar o primeiro jogo funcional.
Personagens, inimigos, pontuação, vidas e fases.
Criação de um jogo autoral.
Problemas, lógica, erros e soluções.
Projetos maiores e sistemas mais completos.
Planejamento, testes, correções e melhorias.
Primeiros contatos com HTML e CSS.
Criação de um site próprio.
Apresentação do projeto final para familiares e convidados.
Durante a jornada no Instituto Code, a criança passa de consumidora de tecnologia para criadora. Ela aprende a imaginar, programar, testar e transformar suas próprias ideias em experiências digitais.
Joga
Imagina
Programa
Cria
Apresenta
Exemplos de projetos desenvolvidos ao longo da jornada no Instituto Code.
Jogos autorais criados do zero, com regras, pontuação e desafios.
Personagens que ganham vida com movimento, som e expressão.
Narrativas em que o próprio usuário decide o rumo da história.
Primeiros sites próprios feitos com HTML, CSS e JavaScript.
Exercícios práticos que desenvolvem raciocínio e persistência.
No Instituto Code, não valorizamos apenas o resultado. Celebramos a evolução, a criatividade, a persistência e cada pequena conquista durante a jornada.
Primeiro Criador
Mente de Programador
Criatividade Code
Mestre do Debug
Coração de Equipe
Medalha da Persistência
Grande Criador
Uma turma pequena, criada para proporcionar acompanhamento próximo e uma experiência de aprendizagem mais individualizada.
Como a primeira turma é reduzida, conseguimos observar melhor a evolução de cada criança.
A criança aprende criando projetos em vez de apenas assistir às explicações.
Cada criança possui um jeito diferente de aprender.
O objetivo é ensinar a criança a compreender e criar tecnologia.
Histórias e princípios bíblicos são utilizados como inspiração durante a jornada.
As conquistas dos alunos são valorizadas durante todo o curso.
Crianças de 8 a 13 anos.
Não. O curso foi pensado para iniciantes.
As atividades principais são realizadas durante as aulas. Ter um computador em casa não é obrigatório, mas a prática pode ajudar na evolução da criança.
Scratch 2, lógica de programação, criação de jogos, animações e projetos e, posteriormente, desenvolvimento Web.
Não. A proposta inicial é trabalhar com uma turma reduzida para proporcionar acompanhamento próximo.
Sim. Histórias e princípios bíblicos são utilizados como contexto e inspiração para trabalhar valores durante a jornada.
A próxima grande ideia pode começar com uma simples linha de código.